La Comunidad Foral de Navarra ha anunciado su oferta de oposiciones para el año 2025, con un total de 473 plazas destinadas a cuerpos docentes y de formación profesional. Estas plazas representan una excelente oportunidad para quienes desean acceder a un empleo estable en el sector público. A continuación, te ofrecemos toda la información sobre las especialidades, requisitos, temarios y el proceso selectivo.

Plazas por cuerpos y especialidades

1. Cuerpo de profesores de enseñanza secundaria

Se convocan 414 plazas, distribuidas entre diversas especialidades y lenguas.

Especialidad Castellano Euskera
Filosofía 6 2
Lengua Castellana y Literatura 35 8
Geografía e Historia 18 7
Matemáticas 26 12
Física y Química 10 3
Biología y Geología 8 3
Francés 5 2
Inglés 21 14
Alemán 1
Música 6 2
Educación Física 7 3
Orientación Educativa 5
Tecnología 9 5
Lengua y Literatura Vasca 14
Economía 5 2
Administración de Empresas 8 1
Asesoría y Procesos de Imagen Personal 2
Formación y Orientación Laboral 8
Informática 8 5
Intervención Sociocomunitaria 1
Organización y Gestión Comercial 4
Organización y Proyectos de Mantenimiento de Vehículos 2
Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica 8 1
Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos 10
Procesos de Producción Agraria 3
Procesos Diagnósticos Clínicos y Productos Ortoprotésicos 3
Procesos Sanitarios 3
Sistemas Electrónicos 3
Sistemas Electrotécnicos y Automáticos 4

2. Cuerpo de profesores de escuelas oficiales de idiomas

Especialidad Castellano Euskera
Euskera 1
Inglés 4

3. Cuerpo de profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional

Especialidad Castellano Euskera
Cocina y Pastelería 7
Estética 5
Mantenimiento de Vehículos 8
Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas 16 2
Peluquería 5
Servicios de Restauración 3
Soldadura 8

Requisitos generales

  1. Nacionalidad:
    Ser español o nacional de un Estado miembro de la Unión Europea.

  2. Edad:
    Tener al menos 18 años y no exceder la edad máxima de jubilación forzosa.

  3. Titulación:
    Estar en posesión de la titulación exigida para cada cuerpo y especialidad.

  4. Capacidad Funcional:
    Poseer la capacidad funcional necesaria para desempeñar las tareas del puesto.

  5. Habilitación:
    No haber sido separado del servicio de la Administración Pública por expediente disciplinario.

Temarios

Los temarios se ajustan a la normativa vigente y están divididos en dos partes:

  • Parte General: Normativa, legislación educativa y aspectos pedagógicos comunes.
  • Parte Específica: Contenidos especializados según la especialidad y el cuerpo convocado.

Proceso selectivo

El proceso selectivo consta de dos fases principales:

  1. Fase de Oposición:

    • Primera Prueba: Desarrollo de un tema elegido por el aspirante entre varios propuestos por el tribunal.
    • Segunda Prueba: Parte práctica relacionada con la especialidad.
    • Tercera Prueba: Exposición de una unidad didáctica o programa de intervención.
  2. Fase de Concurso:

    • Valoración de méritos, experiencia docente y formación complementaria.

Fechas y plazos

  • Presentación de Solicitudes:
    Del 14 de diciembre de 2024 al 2 de enero de 2025.

  • Fecha de las Pruebas:
    Las pruebas se realizarán a lo largo de junio y julio de 2025.

Recomendaciones para aspirantes

  1. Prepara el Temario con Tiempo: Asegúrate de contar con material actualizado y adaptado a la convocatoria.
  2. Realiza Simulacros: Practica con exámenes similares para ganar confianza y agilidad.
  3. Consulta Academias Especializadas: Pueden proporcionar guías, recursos y tutorías específicas.
  4. Gestiona tu Tiempo: Establece un plan de estudio que te permita abarcar todos los temas sin agobios.
  5. Atención a los Detalles: Cumple con los plazos de inscripción y asegúrate de que toda tu documentación esté en regla.

Conclusión

Las oposiciones 2025 en Navarra ofrecen una oportunidad única para acceder a un empleo público estable en el ámbito docente y de formación profesional. Con un total de 473 plazas distribuidas en diversas especialidades, esta convocatoria permite a los aspirantes contribuir al desarrollo educativo de la región mientras alcanzan la estabilidad laboral deseada.